世界被奪走了色彩之后只會留下黑色嗎？不，你可以自己創(chuàng)造色彩。

上帝扼殺了我們擁有色彩的權(quán)利，但我們可以創(chuàng)造奇跡，每個人都可以創(chuàng)造奇跡，我們只需要相信自己，因為在自己的精神世界里，我們是自己的主宰。

沒有光明，那我們就創(chuàng)造光明，就像楊佳那樣，成為光，從而照亮別人的路，成為他人路上的一盞明燈。

但成功的路從來不是一帆風順的，楊佳用他自己的人生經(jīng)驗告訴我們自強不息，用汗水和用心去澆灌內(nèi)心的種子，茁壯成長的根莖是我們一路的沉淀，結(jié)出的果實是我們最好的收獲。

1.不凡少女的取經(jīng)之路

1963年4月，楊佳出生于河南的一個普通家庭。

父母都是知識分子，所以在對她的教育上也沒有絲毫懈怠，楊佳也沒有辜負父母對她的栽培，在學校時用功讀書，回家時也不放過任何可以學習的機會，作為父母更時常對其進行指導。

楊佳自己也很爭氣，從小學到高中成績一直在班級中名列前茅。

1977年中國高考制度恢復，而楊佳此時正好剛上高一，但因為出色的學習成績而被家長和老師鼓勵去試試參加高考。

此時楊佳才15歲，第一次踏入高考的考場的她卻并沒有表現(xiàn)得很緊張，十分沉著冷靜地完成了這一次考試。

結(jié)果很快就出來了，她成功地考上了大學。

這個時候的大學可以說是混合制，也就是說楊佳有來自各個年齡層的同學，他的同學中有兄妹、有夫妻、還有屬于父輩的，說楊佳是班級里年紀最小的也不為過。

最令人震驚的還是他的高中班主任和美術(shù)老師也同時考上了大學，這種感覺，一般人還真的體會不到，真是一種奇妙的緣分。

1981年，楊佳的大學生涯正式結(jié)束，不過，她并沒有選擇離開學校發(fā)展，而是選擇了留校任教。

這時候的楊佳才19歲，她是學校里最年輕的講師。

當然，楊佳并沒有停止她的學習之路，不管是在平時的生活還是工作中，她都會抽出一部分時間來用于學習提升自己。

對她來說，只有不斷地用知識充實自身，才能更好地到達理想彼岸。

學生時代的楊佳刻苦勤奮，成為老師的她也同樣成績斐然。

雖然年輕資歷不深，但她在教學中，很有自己的想法，注重鍛煉學生的實踐能力，認為學生動手實踐會更有助于知識的理解。

因此，她也經(jīng)常在課堂上模擬國際會議，鼓勵學生大膽發(fā)表自己的想法勇敢作出嘗試。

就是在這樣的教學環(huán)境下，楊佳的工作得到了非常大的認可，她本人不僅多次被評為優(yōu)秀教師，她上的課程也被評為優(yōu)秀課程。

時間轉(zhuǎn)眼就到了1985年，23歲的楊佳已經(jīng)成功的考上了中科院的研究生，研究生的生活乏味枯燥，但是楊家卻享受其中，并在兩年后成功獲得了留校任教的資格，25歲的楊佳成為了中科院研究生院最年輕的講師。

在做講師的這些年里，楊佳憑借著扎實的專業(yè)知識和對學生認真負責的工作態(tài)度，不僅獲得了領(lǐng)導和同事的認可，更是深受學生群體的喜愛。

除了工作上更加得心應手之外，在生活中，她也遇到了人生中的另一半，這個在未來曾帶給她無數(shù)甜蜜卻也讓他墜入深淵的人。

2.意外接踵而至，歷經(jīng)千帆重獲新生

原本以為生活會一直甜蜜溫馨下去，可是意外還是找上了楊佳。

1992年，一場突如其來的病變徹底改變了楊佳的人生。

因為長期近視，所以她看東西模糊不清的時候，還以為只是自己的近視加重了，一開始并沒有去在意。

直到后來，視線由模糊不清逐漸演變?yōu)橐曇白冋惹闆r，楊佳才開始意識到情況不對勁，趕忙去了醫(yī)院進行檢查。

檢查的結(jié)果非常不好。

“視神經(jīng)病變，失明將不可逆轉(zhuǎn)。”

短短的一句話卻好像將楊佳判了“死刑”，一時之間她甚至不知道該做何反應，不管是作為一名教師，還是作為一個普通人，這都可以說是一種致命性的打擊。

她完全慌了神，不知道如果自己真的失明了以后的路該怎么走。

為了保住自己的眼睛，她開始頻繁出入各家眼科醫(yī)院，不到一年的時間里，楊佳已經(jīng)看遍了北京各大醫(yī)院的眼科，西醫(yī)束手無策就看中醫(yī)，治療方法統(tǒng)統(tǒng)試了個遍也沒有一點好轉(zhuǎn)。

最壞的結(jié)果還是來了，在一個平靜的冬天早晨，楊佳徹底失去了她的光明。

“一次，坐車的時候，有人提醒我：楊佳，那里有個座位！我卻一動不動，站在那里拼命想：她說的‘那兒’到底是哪兒呢？再想，一個生活中連‘這兒’、‘那兒’都分不清的人，那她生命位置又在哪里呢？”

在她感到最無助的時候，生活又給她重重一擊。

丈夫在知道妻子失明后，當下就選擇了離開，甚至帶走了他倆唯一的女兒，做出這一番絕情的事情后，還振振有詞的指責楊佳連自己都照顧不好拿什么去照顧女兒。

在經(jīng)歷了來自身體和心靈的雙重打擊后，所有人都覺得楊佳會一蹶不振。

可是他們忘記了，楊佳還有把她視為掌上明珠的父母，父母是她最強有力的支撐，楊佳在父母的鼓勵下重新有了生活下去的信心。

楊佳開始努力習慣失明后的生活，從前簡單地穿衣吃飯和走路都變得無比艱難，她不得不重新開始適應生活。

走路磕到腿、吃飯對不到嘴、衣服無法分辨正反面，甚至她再也無法看書學習和工作了，這是令她最難過的，也會在夜深人靜時偷偷哭泣，醒來依舊當作什么事也沒發(fā)生過。

沒有辦法看書，她就用錄音機聽書，用手摸索著學習盲文，這是在無數(shù)個黑暗的時間里唯一讓楊佳快樂的事情。

而讓楊佳重拾信心和快樂的事，就是能夠重返校園，重新站上講臺。

父親承擔了送楊佳上下學的責任。

為了讓她在寫板書時更加得心應手，她的父親會用小塊的膠布粘貼作為記號。

而楊佳為了能讓學生看清楚她的板書也費了很大的心思，一次又一次地用左手丈量尺寸，用右手小心翼翼地起筆起承轉(zhuǎn)合。

依舊是生動活潑的上課氛圍，依舊是眼前的這個人。

在一場場揮灑知識的課程里，楊佳還擠出時間來寫出了《研究生英語寫作》和《研究生英語閱讀》兩本書，這兩本書還被選定為博士生英語寫作的教材。

對于楊佳而言，現(xiàn)在的程度還遠遠不夠，因為這一次她有了一個更大的夢想。

3.實現(xiàn)夢想考入哈佛，助力更多人的夢想

2000年，楊佳37歲，也是她失明后的第八個年頭。

就在這一年，她收到了哈佛大學的錄取通知書，而她也毅然決然地決定去哈佛念世界排名第一的公共管理碩士學。

這個想法并不是憑空出現(xiàn)的，此前當她還在中科院的時候這個種子就已經(jīng)在心底生根發(fā)芽了，直到中科院研究生院提出了創(chuàng)建國際知名、亞洲一流院所的目標，她才更加堅定了自己的想法。

除了上課需要一字一句地記下老師的講課內(nèi)容外，她還需要完成學校指定的閱讀量，每堂課都有一定的閱讀量需要完成，這也讓楊佳很頭疼，常常覺得時間不夠用，加上她是個特殊學生，所以閱讀也比其他人困難不少。

楊佳需要先將講義一頁頁地掃到電腦上，才能通過語音軟件進行閱讀，因此她幾乎每天都要學習到深夜。

而幸運的是，在這樣的學習方式下，她的英語聽力水平突飛猛進，到后來，她甚至可以快到每分鐘聽將近400個單詞。

通過她的不懈努力，終于得到了她想要的回報，她的論文《論鄧小平的領(lǐng)導藝術(shù)》得到了哈佛大學頂尖教授大衛(wèi)?格羅根A+的最高分，要知道學院規(guī)定教授給學生的最高分只能是A！這篇論文還被肯尼迪學院定為范文，足以可見楊佳的優(yōu)秀。

在她的畢業(yè)典禮上，《軟實力》的作者約瑟夫?奈親自為其頒發(fā)證書，并且還贊揚楊佳是“中國的軟實力”，底下的數(shù)千名師生們紛紛起立為其鼓掌。

就在這一刻，這一天，楊佳成為了哈佛大學建校300多年以來第一位獲得MPA學位的外國盲人。

2002年，從哈佛歸來的楊佳又開始了新的征程，這一年她首創(chuàng)了《經(jīng)濟全球?qū)W》和《溝通藝術(shù)》等課程，甚至開始參與殘疾人事業(yè)、捍衛(wèi)殘疾人的利益。

因為楊佳自身后天失明的原因，所以她更能體會到殘疾人的痛楚，開始積極參與殘疾人事業(yè)，幫助他們。

如今的楊佳依舊奮戰(zhàn)在自己的事業(yè)上，還在為了殘疾人的事業(yè)貢獻自己的一份力，她希望通過她的努力能讓中國的殘疾人得到更多的關(guān)注，能讓殘疾人的權(quán)益得到更好地保護，也希望能借此讓中國在國際社會上贏得更多的掌聲。

“感謝命運，讓我知難而進、自強不息。失明將我的人生一分為二；29歲之前我是在超越別人，29歲之后，超越自我。”

2021年，如今已是中科院教授的楊佳，用全新的盲文打印技術(shù)為視障等特殊人群建立了新的認知世界的渠道。

這是列入楊佳藝術(shù)清單的《福州古厝》明信片，她身體力行地讓這項技術(shù)成為了現(xiàn)實，這也成功的實現(xiàn)了她曾提出的“讓信息技術(shù)盲文和諧相處?！?/p>

楊佳所支持的這項技術(shù)基于中科院化學所自主創(chuàng)新數(shù)字增效技術(shù)，可以適用于紙張、塑料、木材等多種基材，打印盲文點字的觸感更好，使用的壽命也更長，同時可以實現(xiàn)傳統(tǒng)刻印無法實現(xiàn)的觸感線條、區(qū)域的印制。

不僅如此，考慮到視障人士觸摸閱讀的不便，還在墨水中添加了長效植物抑菌成分，大幅提升觸摸過程中公共衛(wèi)生安全等級。

正因如此，楊佳也成為了許許多多視障人士的榜樣，她從未停止過幫助殘障人士的步伐。

正如她所說“一個人應該有追求，有夢想，有實力，而實力要靠自己一點一滴做起”。

我們很難不去敬佩這樣的人，不是誰都用勇氣從一片黑暗和泥沼中走出來。

在失明前，楊佳已經(jīng)在自己的領(lǐng)域做得非常好了，就算在失明后，她也從不停止學習的步伐，敢于與命運做斗爭，她已經(jīng)活出了最精彩的自己了。

而我們也從她身上看到了更多的可能性，她也用自己的經(jīng)歷告訴我們要勇敢面對生活，不要停止追求自己的夢想。