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                教育孩子的角色-《西游記》中的師徒四人

                教育孩子的角色-《西游記》中的師徒四人

                對付孩子,說得好聽點是教育孩子,經(jīng)常要在西游記四個人物角色中轉(zhuǎn)換。一會扮演唐僧,一會扮演孫悟空,一會扮演豬八戒,一會扮演沙和尚。

                1、犯了嚴重的錯誤,尤其是原則性問題,我們必須比唐僧還要啰嗦,必要時還要念念“緊箍咒”(就是孩子的軟肋,愛吃的不給吃的,愛玩的不讓玩……)

                2、健康開心的時候,也就是該休息玩樂的時候,要像孫悟空那樣花樣百出,比孩子還能鬧騰,讓他覺得這個老爸老媽真是我的知音呀,這么會玩,這么逗樂,這么滑稽可笑,這是跟孩子做朋友的最佳時機吧?

                3、孩子生病遇到挫折的時候,我們就要扮演一下豬八戒,有什么大不了的,有吃有喝的,身體健康是第一位的,開心是最重要的,讓孩子覺得爸爸媽媽怎么突然如此人性化?怎么這么貼心,真的是避風港灣呀!

                4、孩子在做自己該做的事情,或者故作夸張的動作或聲音時,有的時候孩子是為了引起大人注意,有的時候是強調(diào)困難想逃避,有的時候是毫無理由的無病呻吟,哼哼唧唧像牙疼。這個時候最好就做個沙僧吧,裝聾作啞,可能是上上策。不過這是四個角色中最最難做的,因為恨鐵不成鋼,因為望子成龍心切。這個角色在單位反而容易做到呀,哈哈,人呀,最大的挑戰(zhàn)還是自己。

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