老師
人生豈能盡合我意?
有一個(gè)人向三位修行的人請教得道之法。第一個(gè)修行人說:“果園里,我早上看到那些葡萄長得鮮美欲滴;到了中午,來了許多人摘取,留下了一片破敗狼藉,我因此而得道?!钡诙€(gè)修行人說:“我坐在…
恩重如山的老師,您點(diǎn)亮一個(gè)迷茫少年的人生路
老師您像蠟燭奉獻(xiàn)了光和熱,點(diǎn)亮一個(gè)迷茫無助少年的心靈。 1990年初秋,班主任成老師說:“每個(gè)同學(xué)交13元,是昨天打乙肝疫苗的費(fèi)用?!?恩師在講課 同學(xué)們掏兜拿出來錢給老師,兜比臉…
長安作協(xié),我的精神家園
作者:苗曉瑛 2016年,在幸福南城平臺讀到同學(xué)的一篇散文,受到感染,亦萌生了寫作的念頭。 對缺乏寫作基礎(chǔ)的我來說,這無疑是一件非常艱難的事。 按說到了退休的年齡,就應(yīng)該和大多數(shù)離…
品茶 讀書 生活
工作忙碌并不能成為我們“怠慢”生活的借口,一杯茶便能道出我們的生活情趣,滿室茶香中,我們更加熱愛生活,感恩生活。飲茶,既是忙里偷閑,也是苦中作樂;既是在庸碌的生活中駐足回望,體驗(yàn)平…
文學(xué)|張喜武:散文《支援》
支援 文/張喜武 太陽在西邊的天空高掛著,源源不斷噴發(fā)著金屬的光芒,散射出黃白色的光亮,地面涌起一大片熱浪。向遠(yuǎn)望,半米高的玉米株棵上面,飄著一層看得見摸不著的淺白色浪紋,微微的顫…
寫進(jìn)作文的唯美開頭,讓改卷老師眼前一亮
1.所有苦難與背負(fù)的盡頭,都是行云流水般的此世光陰 2.在那段自由的日子里,我輕輕擦拭書架,細(xì)細(xì)品味著那些給我正能量的文字,慢慢領(lǐng)略著那些千古風(fēng)流人物的靈魂,給自己的精神吸取正能量…
有些人光是遇見就很好了故事的開頭
對方通過了你的好友驗(yàn)證,現(xiàn)在你們可以開始聊天了;故事的結(jié)尾,你還不是對方的好友,請發(fā)送好友驗(yàn)證,對方通過了才能聊天! 有多少人是這樣開始又這樣結(jié)束的。在你的生命里留下屬于你和他的故…
為什么越普通越要自信
今天無意在微博看到這個(gè)話題,因?yàn)槲以?jīng)乃至現(xiàn)在都算是一個(gè)很普通也不自信的女孩,所以我更想去看看大家是怎么說的。 網(wǎng)上有這樣一則回復(fù)“因?yàn)樽孕排?,永遠(yuǎn)閃耀!真正普通的是外表,但是自…
我的自傳:屠龍少年終將被反噬
1994年的一個(gè)清晨,位于南方的一個(gè)小鎮(zhèn)誕生了一個(gè)新的生命,那便是我人生的起點(diǎn)。如三字經(jīng)所言:人之初性本善……但后來少年屠龍,終究被反噬。是人性本惡,還是欲望和誘惑使我們偏離了初衷…
找到性格中的黃金分割點(diǎn)
多少世紀(jì)以來,我們都是被老師、尊長、書本和圣人用湯匙喂大的。我們總是活在別人口中的世界中,既膚淺又空虛,因此我們充其量只是“二手貨”。你自己,這個(gè)身為人的你究竟是什么?沒有任何人或…