有溫度有靈感的高校人才真經(jīng)為你解答。

每年研究生考試，都有一大批出身二本、三本的學生考入985、211這樣的名校，從某種意義上實現(xiàn)了逆襲。這在考研大軍中已經(jīng)是比較常見的情況了。分析其中原因，我認為有多個方面。

首先，高考和研究生考試是兩個完全不同的戰(zhàn)場

高考是一個近乎全民參與的考試，是無數(shù)競爭者混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，你稍有閃失就會被放大。比如粗心一道題，就可能被拉下1000多名，原本可以上的名校，可能就因此遠離了你的人生。另外，高考是一種省內(nèi)競爭，由于教育資源的省際間不平衡，各省份高考難度相差很大，所以高考成績和考上的大學，很大程度上跟投胎質(zhì)量有關(guān)系。

但研究生考試不同，由于報考時明確了學校和專業(yè)，所以考研戰(zhàn)場實際上是被劃分成為很多個獨立的細分區(qū)域，競爭者的數(shù)量非常有限，因此，在競爭中不需要那么精細，哪怕你筆試比別人少10分20分，面試發(fā)揮好了照樣能被錄取?？佳羞^程中地域已經(jīng)完全不重要了，比較重要的是本科畢業(yè)學校。

其次，普通高校學生和名校學生的追求是不一樣的

很多二本三本高校經(jīng)常吹噓自己學?？佳袖浫÷识喔?，但名校卻從來不會做這樣的宣傳。真正好的大學是極度重視本科教育的，追求的是本科畢業(yè)后，即便不上研究生，也能成為社會棟梁之材。但那些考研率很高的高校，大三開始課程就為考研讓步，很多人雖然以高分考上研究生，但能力素質(zhì)很差，基本功極弱，就是所謂的高分低能。

另外，名校學生往往是一般水平的考研，較好水平的保研，而真正優(yōu)秀的，早就申請國外高校，出國留學去了。普通大學學生拼勁全力，在考研戰(zhàn)場上戰(zhàn)勝了一大批985、211學子，但實際上，這些人大多都是一般角色，真正優(yōu)秀的，你仍然難望其項背。

再次，研究生考試的篩選方式并不能完全反映一個人的水平

大家也知道，研究生考試考的科目不多，重點在兩門專業(yè)課上，而且重在知識掌握，沒有太多技巧。說實話，大多數(shù)人拼個半年不做別的，就啃這兩本書，是很輕松就拿到高分的，所以僅通過考試很難看出這個人的科研能力、學習能力。但高考不一樣，它既有知識的掌握，又有學習能力和學習技巧的考察，更像一個智力測試機。智力不夠的人，刷多久的題恐怕都難上清華北大。

最后，不能忽略的是個人的努力

我們常說，人生是一次長跑，不跑到最后也看不出結(jié)果。高考只是人生的第一個大站，后面還有很多站。在高考中落后的人，只要能把握好后面的路程，完全是可以超越的。不光是在研究生考試中，還有博士，還有工作中。像這兩天在網(wǎng)上很火的南農(nóng)最年輕教授，山東師范大學本科，中科院博士，博士期間發(fā)表一篇一作nature。她就是用實際行動告訴大家：一切皆有可能！

考大學考的是智商，是學習的天賦比拼，，考研拼的是毅力，可以說是個10%的腦力+90%體力。

大學本科生質(zhì)量差異大

更多的因素是各地高考不公平，比如河南河北山東的很多三本學生，在北京考個211都不在話下，但是因為當?shù)馗叩冉逃齾T乏，國家高等教育的分布不均衡，造成各大大學生素質(zhì)差異很大。尤其是河南、河北、山東的二本大學生，考研能力特別強，讓許多985本科生不寒而栗。特別是北京上海的考生，這些當年分數(shù)不高考進了985，但是考研時候卻被曲阜師范類的本科生吊打

幾十年前很多上過重點大學的學生都知道，同一個大學，高考分數(shù)不同省份直接差幾百分的都有。

我和很多985教師聊過，他們一方面痛斥河南河北的二本學生考研太瘋狂，一方面又大罵本校985考生腦子笨，竟然考不過外地二本。

他們是不想要外地二本學生，卻不得不要，想要本校學生，可惜本校學生就是考研上不了線。

考大學，各省嚴重不公平，而考研，全國統(tǒng)一，很公平

所以在高考之后，智商高的，有學習天賦的考上了北大清華及其他211/985，而到了考研時候，基本上211/985，普通一本，二本，三本差別很小了。

比如高考英語，很多985考生可以考到140，130。而二本三本學生智能考八九十分

但是到了考研階段，因為題難，985曾經(jīng)的英語優(yōu)勢當然無存，985英語好的最多考個60分，人家二本三本也能考個四五十分。

985院校學生基本高考英語都在120以上，很多大學不努力學校，過不了6級，但是很多優(yōu)秀的二本三本學生卻早早過了6級。

另外很多非北京上海的985優(yōu)秀考生，在北京上海絕對的清華水平，但是高考卻絕對考不上，但是保研卻可以。

考研題基本都不難，拼體力，不拼腦力

考研題啊。都不難。在考研面前，各個大學生基本上是一個起跑線，任何一個985學生不敢說自己考研能力比二本三本強。

所有最重要的就是看每個人的努力了，985學生學一個小時的學習效果不一定比三本一個小時學習效果好，那如果三本學生學兩個小時那就超越985了。下圖是黃河科技學院考研情況，不少考取了鄭州大學，河南大學，吉林大學。2019年鄭州大學在河南省錄取分數(shù)是587，而黃河科技學院的錄取分數(shù)是430分，差了140分。而吉林大學是630，差了200分。

現(xiàn)在985開始限制普通院校學生

985怎么限制普通院校學生考研啊，第一招：超過一半的研究生都是面試推薦生，面試推薦比例，知名院校可以達到50%，一般985院校也在30%左右，一般211院校比例在15%左右，而非211院校保研比例只有5%。三本院校沒有保研資格。

比如南開大學推免比例高達57%，統(tǒng)招生越來越少了。

第二招：增加復(fù)試分數(shù)比例。

初試是最公平的，所以沒法操作，很多學校不想要二本三本學生，就想了一個歪招：復(fù)試占總成績的50%，復(fù)試這個事，說你不行，你就是不行，一看你是名校畢業(yè)，復(fù)試分數(shù)給你打高，一看是三本直接打個低分。

比如清華大學工物系，面試分數(shù)要3.5倍。這就是專門對付一般院校的學生。

保研難度要小與考研難度

對于很多普通非211，或者211院校學生，保研進名校很容易，考研進名校去很難。

以北京科技大學為例子，2018年北京科技大學推免到清華大學的學生是27人。

到清華大學讀研人數(shù)是38人。

相當于自己考上了11個，推免了27個。考試難度很大啊。推免不要太輕松。老鐵們，你們怎么看呢？

每年都有許多二本、三本的學生考研考上985，但如果讓這些人參加高考卻基本上沒考上985的可能性。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是考研和高考考查的能力不一樣。

高考考什么？理科考語數(shù)英，物化生，文科考語數(shù)英，政史地。而考研呢？考研只考四門，數(shù)學、英語、政治、專業(yè)課。先說政治，高也很難高過80，低也很難低于60，大家分數(shù)基本都是65~75之間，這就意味著政治很難拉開差距。英語也一樣，A區(qū)工學國家線39分，你死嗑真題能考60分真的不錯了。專業(yè)課呢？多記多背不需要你創(chuàng)新，而且有的學校真題重復(fù)率很高，遇見背過的題考場上直接默寫，這在高考是不敢想象的。能拉開差距的只有數(shù)學，但這一差距可以通過時間彌補。985的學生復(fù)習半年，二本學生可以花二年時間復(fù)習，勤能補拙，二年不夠花三年，大一就開始準備考研就不信考不上。

可以把考研比作一場馬拉松，二本、三本的學生跑得慢，但可以提前跑，大不了多花些時間，你會發(fā)現(xiàn)許多初試分高的反而不是那些985/211的學生。許多二本的學生初試400多分，甚至初試成績第一名。

今年1000萬人參加高考，錄取率達80%，但能進入985/211的只有51萬人，也就是說非名校學生基數(shù)更大。還有就是“幸存者偏差”，你只看到許多本科不好的學生考上了名校，卻沒看到更多的人連初試都沒過而淪為炮灰。

我的兒子就是高考上了一個普通二本，但是在大學四年里，他嚴格要求自己，堅持每天早上六點起床，八點準時去上課，用他的話來說，大學四年比上高中還忙！獎學金基本上每學期都拿到了，大三一直備考研，因為保研名額太少，可是最后經(jīng)過各種篩選，最終成功保研一所211讀研，真心為兒子高興，真的是天道酬勤！

我的答案比較殘忍，心理素質(zhì)不好的慎入！

雖然很多學生在讀大學的時候，依然很努力，笨鳥先飛，用長時間去準備考研課程，在考研時取得一個非常不錯的成績，考上了名校的碩士研究生，這種情況確實是存在的，但依舊不是主要原因！

我認為最主要的原因是：比你優(yōu)秀的人不再和你玩了！

考研不是唯一的選擇

考研不是所有大學生唯一的選擇，但是高考卻是每一個在校的高中生的唯一選擇！而且在高考中，每個人都是使出渾身解數(shù)，希望摘得一個不錯的成績，可以看看高中學生的作息時間，我對我的高三生活真是想想都可怕！可以說，高考的戰(zhàn)場是真造真槍的火拼，沒有人會藏著掖著。

下圖是衡水中學的學生，看看他們跑操之前手里拿的是什么？

在我們的高等教育實踐中有這樣一種現(xiàn)象：很多名校的研究生中，出現(xiàn)了不少普通一本、二本大學的本科生，甚至這部分人都成為了考取國內(nèi)名校研究生的主力軍。但是在當前的高等教育教育實踐中，也有人發(fā)現(xiàn)很多名校的大學生卻沒能成功進入本校的研究生之列，這種比較“尷尬”的矛盾也引發(fā)了很多人的爭論。

其實，普通本科院校大學生考上名校研究生，而名校本科生卻經(jīng)常在研究生考試中落敗，這也是有原因的，并非屬于不正常的現(xiàn)象。在我們的研究生考試中，全國的大學生都在同一個起跑線上，也就是說只要報考某院校的研究生，與其他大學生就會有相同的競爭條件與機會。

高考不公平導(dǎo)致的！

因為考大學時有地區(qū)戶口限制，而考研究生時沒有地區(qū)戶口限制。

我就是考大學的時候，考了一所一般的大學，考研究生的時候進入了985高校。

這個與地區(qū)限制有關(guān)，并不是一概而論的。比如說山東省的考生，高考的大學都一般，但研究生時考的都是名校；而北京的考生，高考的大學都很好，但是考研究生的時候就非常的困難。原因如下：

1.高考有地區(qū)和戶口限制。

高考招生給我們的印象按分數(shù)來的，但實際上是按名額來的。這就是為什么山東的考生考的分很高都上不了大學，因為名額少，競爭多。而外省的分比較低都能進入大學，因為名額多，競爭少。

各所大學在各省會投入一定的招生名額，比如說清華、北大在山東省總共投入200個名額，而山東省每年有70-80萬的考生，競爭非常激烈。清華、北大在北京市總共投放1000個名額，而北京市每年大約有10萬左右的考生，競爭激烈程度就會降低很多。

所以山東省的考生，想在高考的時候，進入一所好大學是非常困難的，大部分考生都進入了一所普通的大學

在10多年前，像山東省這樣的省份，出現(xiàn)了有很多高考移民，就是為了擺脫地區(qū)和戶口的限制。很多考生把戶口遷到了新疆、西藏和東北這些人口比較少的地區(qū)地區(qū)，這樣就參與外地的競爭，通過高考上好大學的幾率就增加很多。但是后來國家嚴厲打擊這種情況，高考移民已經(jīng)成為了歷史。

2.研究生考試全國統(tǒng)一劃線錄取。

研究生考試，在全國不劃分區(qū)域和戶口，只要是大學畢業(yè)，符合要求，就可以報名參加考試，各個大學全國統(tǒng)一劃線。

這樣是最公平的考試了。那些學習能力特別強，但又因為高考受限的山東考生，在考研過程中將會脫穎而出，一舉考入全國985或者211高校。

像山東省份這種情況還有很多，比如說河北省河南省等，在我考入研究生高校之后，發(fā)現(xiàn)班里的同學有1/3來自于山東省，1/3來自于河北省，來自于北京市的生源考生特別少，因為北京市的生源在研究生考試中，競爭不過外地的生源。

3.高考政策有它的合理性。

有很多人抱怨高考政策的不合理性，不公平性。但是實際上是有它的合理性的。

（1）考慮地區(qū)人才平衡。

大學數(shù)量是有限的，大學資源也是有限的。如果全國統(tǒng)一劃線進行高考錄取的話，那山東省河南省，江蘇省，河北省等省份的考生就會全部進入大學，占有了大部分名額。

而些貧困地區(qū)，但學生很難進入大學。這樣就會造成惡性循環(huán)，越貧困的地區(qū)，大學生人才的數(shù)量越少。社會的各個方面都很難取得發(fā)展，就會進一步造成貧困。

（2）維護地區(qū)穩(wěn)定。

如果一個地區(qū)，上大學的人數(shù)很少，考不上的學生成為社會人員，這部分數(shù)量就會很多，沒有這是文化水平和一份穩(wěn)定的工作，就會造成社會的不穩(wěn)定。

比如說北京市來說，作為國家的首都政治文化中心。如果這個地區(qū)的青少年上大學的數(shù)量還少，大部分都在社會上游蕩，那必然會造成這個地區(qū)的不穩(wěn)定，影響了國家和政府單位的辦公。

相對于參加高考的人數(shù)和規(guī)模來說，研究生考試的人數(shù)少之又少，可以實行全國統(tǒng)一考試，不會造成影響。

所以從現(xiàn)行制度和國家大的局勢來看，目前的高考政策，對各地區(qū)的均衡發(fā)展和穩(wěn)定來說是公平的。

所以就造成了很多高考大省的考生，由于地區(qū)戶口的限制，只能進入了一般大學，但在考研究生的時候，限制得到釋放，考入了全國重點大學。

這一現(xiàn)象比較常見，考入一般大學，即二本三本大學，考研卻能考入985大學或者211大學，這是由于各方面原因共振造成的，原因較多。

1.一般大學本科畢業(yè)就業(yè)難。近些年來，各地招應(yīng)屆大學生的門檻越來越高，想留在一線大城市就業(yè)，必須是碩士畢業(yè)生，留在大學教書，必須博士畢業(yè)，即使在二三線城市就業(yè)，現(xiàn)在也要碩士畢業(yè)。如果想進入外企、央企和民營大型企業(yè)，非985或這211大學本科畢業(yè)不談，就業(yè)門檻如此之高，倒逼著學生必須考研，特別是二本三本學校的學生，想畢業(yè)之后，留在大城市或者進入外企或央企，就必須考研，考入985大學或者211名校，未來就業(yè)才有希望。

2.能考入名校的研究生學習力較強。有很多學生，在中學學習期間，智商本身較好，但由于意外的原因，或者身體的原因，高考發(fā)揮不理想，只考上了二本三本；或者是志愿報考較高，落榜后進入了二本三本；有些是由于偏科，數(shù)學考差了，考入二本三本，大學所選的學科沒有數(shù)學，考研也不考數(shù)學，考研的科目恰好是自己的長處等等，這些學生有一個共同點就是學習力較強，本科期間經(jīng)過系統(tǒng)準備，考研的成績不輸于名校的本科生，考入名校的研究生就不稀奇了。

3.名校的研究生含金量是不相同的。985大學，或者211大學，由于歷史的積淀，形成了不同層次，之間的差距較大，高考錄取的分數(shù)相差上百分。因此，這些學校的研究生雖專業(yè)相同，但含金量卻不同。同樣是全國重點學科，有A+，有A，有B。再就是熱門學科、市場緊俏學科的研究生和冷門學科的研究生的錄取分數(shù)也差距頗大；再就是不同地區(qū)大學的研究生錄取分數(shù)也不完全一樣。一般大學畢業(yè)生想與名校大學畢業(yè)生爭考熱門專業(yè)或者緊俏專業(yè)，難度還是相當大的，更何況，名校大學的一些專業(yè)很多就是本碩連讀，或者直接保送。一般大學的本科生，很多都是報考名校的冷門專業(yè)，或者報考地方性的985或211大學，相對上線錄取容易得多。

一般大學的本科生，考入名校的研究生，應(yīng)該可喜可賀！說明大學四年他們沒有虛度光陰，而是不斷學習，不斷進步，志氣可嘉。他們考入大學之后，繼續(xù)學習，不斷提升自己，充實自己，以便自己適應(yīng)社會發(fā)展的需要，這樣的學生，自學力強，在今后的工作崗位上，也會有出彩的人生。

我就有一同學高考成績一般，而且還偏科，然后讀了一個地級市的學院，在省內(nèi)排名都是靠后的學校，但研究生卻考到了中科大，現(xiàn)在都已經(jīng)成了中科院的某所研究員。從一個成績平平的普通學生，為什么能夠在讀大學后一帆風順？

謝謝邀請。為什么那么多考的大學一般，考研究生卻能上名校的學生？這里面有主觀和客觀兩方面因素，下面我來詳細說說。

1. 高考是千軍萬馬過獨木橋，有人發(fā)揮超常進入重點大學，也有人發(fā)揮失常進入了一般的大學。尤其進入一般大學的學生，他們并不滿足現(xiàn)狀，主觀上上有名校情結(jié)，他們希望通過自己四年的努力來成就一個更為優(yōu)秀的自己。人無法改變出生，但可以改變來生。人無法改變自己的容貌，但可以改變自己的內(nèi)在。用自身的勤奮刻苦，來博取一個更為光亮的前程。這也是就是一般大學孩子拼命也要上名校研究生的主觀原因吧。畢竟每一個學子內(nèi)心都有名校情結(jié)。

2. 一般大學本科畢業(yè)文憑不足以支撐畢業(yè)后好的前程。現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，一般大學畢業(yè)文憑沒有太大的優(yōu)勢。不少招聘單位，錄取要求要么是研究生要么是985、211本科畢業(yè)生。沒有過硬的文憑，以后的生活很可能黯然失色。所以，客觀現(xiàn)實的壓力，也催使他們可能從大一開始就著手準備985、211名校研究生的準備。這種外在壓力，成為了不少一般大學學生的內(nèi)在驅(qū)動。我們看到他們不少經(jīng)過努力，最終成功被名校順利錄取。這是表象，其實背后艱辛，只有畫中人才能知曉。這就是我們所說的，拼搏成就夢想，行動才是根本。大學是精彩的，也有著無限的可能，朋友們，不管高考如何，不要心灰意冷，將來可期，唯有奮斗。如何你高考已順利進入名校，我想也應(yīng)格外珍惜，其實你離名校研究生的距離更近，更容易成功。

朋友們，如果你現(xiàn)處于一般大學，那么不要灰心，憑借拼搏你一樣可以順利進入名校，擁有更為精彩的人生。如果你已經(jīng)在名校，那么繼續(xù)奮發(fā)有為，你的人生會一樣的出彩和光鮮。