聽說了嗎？去年，京東集團(tuán)和北京物資學(xué)院共同設(shè)立了京東學(xué)院，同一年，期貨學(xué)院也啟動了“金融衍生品交易實(shí)驗(yàn)班”，回應(yīng)市場呼聲，對接大廠實(shí)習(xí)，看到這里是不是覺得未來找工作已經(jīng)穩(wěn)了大半呢？機(jī)會來了！北京日報(bào)邀請兩大學(xué)院院長在線為你詳細(xì)介紹，一對一答疑解惑，看完這篇報(bào)考攻略，想不心動都難！

京東學(xué)院

一、學(xué)院介紹

1. 學(xué)院簡介

京東學(xué)院由京東集團(tuán)與北京物資學(xué)院于2020年共同設(shè)立。雙方秉持務(wù)實(shí)高效、合作共贏、共建共享、協(xié)同創(chuàng)新的理念，致力于在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等領(lǐng)域深入合作，積極探索產(chǎn)教融合、校企合作的新路徑。

學(xué)院依托校企在物流科技、供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域優(yōu)勢資源，擁有“學(xué)校+企業(yè)”的雙師隊(duì)伍和教研團(tuán)隊(duì)，擁有完善的人才培養(yǎng)體系和科研、實(shí)踐基礎(chǔ)設(shè)施，建有物流科技聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室（研發(fā)中心）和虛擬仿真中心、供應(yīng)鏈科技中心等產(chǎn)學(xué)研服務(wù)平臺和實(shí)訓(xùn)基地。

2. 學(xué)院特色

擁有完善的人才培養(yǎng)體系，結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的學(xué)科專業(yè)體系；

擁有企業(yè)平臺資源，學(xué)生可以和企業(yè)老師交流互動，了解行業(yè)發(fā)展最新現(xiàn)狀；

與行業(yè)頭部企業(yè)、事業(yè)單位和高校建立合作伙伴關(guān)系，學(xué)生有更多實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會；

積極推動科教融合，研究成果能及時(shí)引入教學(xué)過程，學(xué)習(xí)和科研及時(shí)互動。

3.學(xué)院資源

擁有“學(xué)校+京東”雙師雙能型師資隊(duì)伍；

擁有“學(xué)校+京東”教育教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)；

為每一名學(xué)生配置“學(xué)校+京東”雙導(dǎo)師；

擁有京東物流等業(yè)界領(lǐng)先的實(shí)踐學(xué)習(xí)便利條件；

擁有與京東集團(tuán)對接的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)便利條件；

京東技術(shù)專家和高管分享交流業(yè)界前沿動態(tài)；

二、專業(yè)介紹

1. 專業(yè)簡介

物流工程 – 物流科技專業(yè)（京東科技實(shí)驗(yàn)班）

本專業(yè)依托計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程雙學(xué)科基礎(chǔ)，注重學(xué)生物流系統(tǒng)仿真優(yōu)化、大數(shù)據(jù)智慧決策、智能物流裝備控制領(lǐng)域的工程技術(shù)能力培養(yǎng)，擁有學(xué)科專業(yè)與職業(yè)認(rèn)證并重的人才培養(yǎng)體系。學(xué)院依托國家級物流系統(tǒng)與技術(shù)示范中心、京東學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心和京東物流集團(tuán)亞洲一號等校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)實(shí)踐資源，構(gòu)建與物流產(chǎn)業(yè)和物流科技崗位對接的實(shí)踐教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)、專業(yè)及職業(yè)三業(yè)融通。學(xué)生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課時(shí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)合格，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2. 主干課程

除國家開設(shè)的基礎(chǔ)課程之外，還開設(shè)有大學(xué)物理、模擬電路、數(shù)字電路、大數(shù)據(jù)計(jì)算與存儲、自動控制原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、運(yùn)籌學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)課；

開設(shè)有物流與供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)建模與仿真、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)和智能物流裝備專業(yè)核心課，

開設(shè)有智能倉儲大數(shù)據(jù)分析（X）、智能裝備應(yīng)用與維護(hù)（X）、物流無人機(jī)操作與運(yùn)維（X）等專業(yè)特色課，以及無人機(jī)、數(shù)據(jù)合規(guī)、智能倉儲等方向的微專業(yè)。

另外，還開設(shè)有京東物流亞洲一號技術(shù)體驗(yàn)、京東物流科技工廠技術(shù)體驗(yàn)等實(shí)踐課程。

3. 就業(yè)方向

本專業(yè)培養(yǎng)物流科技復(fù)合型、應(yīng)用型人才，就業(yè)領(lǐng)域較廣。畢業(yè)生可以到政府部門、事業(yè)單位、科研院所等從事物流科技領(lǐng)域的研發(fā)、應(yīng)用和管理工作。除京東集團(tuán)外，畢業(yè)生還可以到各類制造、商貿(mào)、電商與物流企業(yè)從事物流系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)、物流系統(tǒng)運(yùn)營管理、物流項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)等相關(guān)技術(shù)及管理工作。畢業(yè)生還可以繼續(xù)深造，攻讀國內(nèi)外高等院校、科研院所的碩士學(xué)位。

三、師資隊(duì)伍

1. 師資建設(shè)

學(xué)院現(xiàn)有專任教師30人，其中，學(xué)校專任教師15人，企業(yè)教師15人，其中享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1名，北京市教學(xué)名師3名，副高以上職稱教師占比超過30%；

師資特點(diǎn)：一流水準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)特色、雙師雙能。

2. 師資來源

北京物資學(xué)院相關(guān)專業(yè)的知名教授和教師。全部教師具有至少半年以上的企業(yè)掛職經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)具有豐富的企業(yè)合作經(jīng)驗(yàn)。

京東的集團(tuán)資深部門主管，一線產(chǎn)品生產(chǎn)技能人才、管理人才、研發(fā)品控技術(shù)人員和市場營銷人員。

物流采購聯(lián)合會的行業(yè)專家、全國物流管理專業(yè)虛擬教研室的優(yōu)秀教師、中美供應(yīng)鏈協(xié)會、國際貨代協(xié)會的專家。

3. 授課特點(diǎn)

通過校企導(dǎo)師聯(lián)合授課、聯(lián)合指導(dǎo)，推行教師激勵制度，打造高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)課堂和專職教師共同完成課堂教學(xué)和學(xué)生指導(dǎo)，專職教師進(jìn)企業(yè)和企業(yè)技師共同完成企業(yè)教學(xué)與培訓(xùn)。

專職教師和專業(yè)學(xué)生直接參與合作企業(yè)的生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品研發(fā)，在完成企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的過程中實(shí)現(xiàn)高水平的應(yīng)用型人才培養(yǎng)。

四、基礎(chǔ)設(shè)施

1. 教學(xué)設(shè)施

北京物資學(xué)院位于北京市朝陽北路東段，北京城市副中心核心區(qū)域，地處古老的京杭大運(yùn)河源頭，文化底蘊(yùn)深厚，環(huán)境優(yōu)美宜人，是北京市授予的“美麗校園”“文明校園”和“花園式單位”。校園占地近600畝，建筑面積20萬余平方米，教學(xué)、科研和生活設(shè)施齊全。

京東集團(tuán)定位于“以供應(yīng)鏈為基礎(chǔ)的技術(shù)與服務(wù)企業(yè)”，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及零售、數(shù)字科技、物流、技術(shù)服務(wù)、健康、保險(xiǎn)、產(chǎn)發(fā)、智聯(lián)云和海外等領(lǐng)域，在物流科技、供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域有豐富的實(shí)踐資源。

2. 實(shí)訓(xùn)基地

校內(nèi)建設(shè)智能倉儲實(shí)訓(xùn)（虛擬仿真）中心、供應(yīng)鏈科技中心、大數(shù)據(jù)中心、應(yīng)急物流中心等4個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，分別位于北京物資學(xué)院主校區(qū)和果園校區(qū)，總面積為1600平米。

校外整合京東集團(tuán)業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)嵺`資源，在京東物流、京東零售、京東科技業(yè)務(wù)部門為學(xué)生提供基于崗位需求的實(shí)戰(zhàn)場景，設(shè)有4個(gè)特色實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

3. 產(chǎn)學(xué)研平臺

校內(nèi)，依托國家級物流系統(tǒng)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和北京市物流系統(tǒng)與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市智能物流系統(tǒng)協(xié)同創(chuàng)新中心、智能物流系統(tǒng)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京高校物流技術(shù)工程中心等國家級和省部級平臺，建設(shè)融人才培養(yǎng)與職業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新與成果推廣、創(chuàng)業(yè)與文化發(fā)展等功能為一體的物流科技聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室（研發(fā)中心）。校外，學(xué)院聯(lián)合中國物流集團(tuán)科研實(shí)驗(yàn)室，京東物流集團(tuán)2025實(shí)驗(yàn)室，聯(lián)合開展技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、項(xiàng)目孵化等，科研平臺總面積超過6000 。

北京物資學(xué)院金融學(xué)（期貨與證券實(shí)驗(yàn)班）

一.實(shí)驗(yàn)班設(shè)立背景

上世紀(jì)90年代初，學(xué)校應(yīng)市場之需，創(chuàng)辦了全國第一個(gè)期貨專業(yè)，填補(bǔ)了國內(nèi)期貨本科教育的空白；在此基礎(chǔ)上，形成了現(xiàn)行具有期貨特色的金融學(xué)（期證實(shí)驗(yàn)班）專業(yè) 。經(jīng)過近30年的發(fā)展，現(xiàn)已形成深度產(chǎn)教融合的專業(yè)培養(yǎng)特色，被譽(yù)為期貨業(yè)的“黃埔軍?！?。

2020年，學(xué)校貫徹國家現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略，依托校友基金會，成立現(xiàn)代產(chǎn)教融合學(xué)院-期貨學(xué)院；

2021年， 期貨學(xué)院啟動“金融衍生品交易實(shí)驗(yàn)班”；

2022年，根據(jù)是市場呼聲，進(jìn)一步以期貨、證券為行業(yè)培養(yǎng)特色定制化人才培養(yǎng)范圍與機(jī)制， 將“金融衍生品交易實(shí)驗(yàn)班”提升為“期貨與證券實(shí)驗(yàn)班”，采用2+2模式。

二、專業(yè)榮譽(yù)

2021年，金融學(xué)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

2017年，北京市高等教育教學(xué)成果獎

2016年，獲批北京市高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心

2013年，北京市高等教育教學(xué)成果二等獎

2012年，獲批國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地

2012年，獲批北京市校外人才培養(yǎng)基地

北京市教學(xué)名師1人；北京市優(yōu)秀教師、北京市高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、北京市師德先鋒、北京高校優(yōu)秀德育工作者4人，北京市中青年骨干教師2人

三、專業(yè)概況

學(xué)位：金融學(xué)；

1. 學(xué)制：

2. 4年；

3.“2+2”模式：前2年在本校區(qū)，修完通識與專業(yè)基礎(chǔ)授課；后2年在右安門校區(qū)的期貨學(xué)院，修完以選修課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課為主的實(shí)踐課程；

4. 授課方式：

依托產(chǎn)教深度融合和現(xiàn)代期貨及衍生品實(shí)驗(yàn)室

傳統(tǒng)集中授課方式；

導(dǎo)師工作室模式；

定崗實(shí)訓(xùn)方式；

實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式；

遠(yuǎn)程教育模式；

產(chǎn)學(xué)研小組討論方式。

5.產(chǎn)學(xué)研資源

與十五家期貨、證券公司簽訂產(chǎn)學(xué)研基地合作協(xié)議；

2012年，與一德期貨有限公司獲批國家級校外人才培養(yǎng)基地；

連續(xù)十六屆主辦產(chǎn)學(xué)研期貨論壇；

與中國財(cái)富出版社合辦學(xué)術(shù)期刊：《中國證券期貨》雜志；

超過百余人的校外產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍

獨(dú)具特色的“雙師型”教材；

獨(dú)具特色的“雙師型”課程；

獨(dú)具特色的“雙向式”實(shí)踐教師培育制度

四、人才培養(yǎng)方案

1.培養(yǎng)目標(biāo)：

以新時(shí)代卓越期貨與衍生品投資經(jīng)理、職業(yè)投資分析師、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理師為人才培養(yǎng)目標(biāo)定位。

掌握金融、證券、期貨基礎(chǔ)理論和方法，熟悉證券期貨政策和法規(guī)，以及期貨與證券交易基本面和技術(shù)面分析技能，具有期貨交易、套期保值和風(fēng)險(xiǎn)管理能力，具備期貨操盤交易優(yōu)勢，可在金融機(jī)構(gòu)和現(xiàn)貨企業(yè)從事期貨交易或套期保值工作。畢業(yè)生畢業(yè)達(dá)到以下目標(biāo)：在各類金融機(jī)構(gòu)或現(xiàn)貨企業(yè)成為專業(yè)骨干，具備成為行業(yè)優(yōu)秀人才的專業(yè)素養(yǎng)與潛質(zhì)。

2.課程設(shè)置：

校企聯(lián)合打造核心專業(yè)課程：

主要專業(yè)必修課：10門

主要專業(yè)選修課：18門

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系

雙師型課程12門；

產(chǎn)業(yè)教學(xué)課程：所有課程體系均含實(shí)踐教學(xué)

3.課程特色

實(shí)踐教學(xué)形式豐富，體現(xiàn)了導(dǎo)師制和定制化培養(yǎng)目標(biāo)；

《模擬與實(shí)盤交易》授課方式是全程參加交易大賽，在產(chǎn)業(yè)專家的指導(dǎo)下開展，目標(biāo)是培養(yǎng)交易員；

《黑色系品種分析》等四門課，由公司研究員師傅帶徒弟方式，目標(biāo)是培養(yǎng)行業(yè)研究員；

《金融量化交易》，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行量化策略開發(fā)和孵化，目標(biāo)是培養(yǎng)量化策略研究員、基金經(jīng)理；

《金融大數(shù)據(jù)分析（含Python）》、《期貨與證券基本分析》等五門課程，在實(shí)驗(yàn)室完成模擬教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的研究分析基本功。

五、專業(yè)優(yōu)勢

期貨黃埔軍校

眾多期貨大佬

社會知名度高

就業(yè)認(rèn)同度高

期貨好在哪？

期貨的職業(yè)兩面性：金融市場與商品流通

六、就業(yè)前景與人生舞臺

就業(yè)的對象主要是期貨公司、證券公司、基金公司，也包括商業(yè)銀行和保險(xiǎn)公司，特別是還包括大型的現(xiàn)貨企業(yè)，流通現(xiàn)貨企業(yè)，或者是大型的生產(chǎn)企業(yè)做流通貿(mào)易崗位的，那么具體的崗位包括研究員、交易員、風(fēng)險(xiǎn)管理員，主要的對象是這些，現(xiàn)在各行各業(yè)的公務(wù)員，也有這方面的管理人才。

七、依托資源平臺：

北京物資學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院；

http://jjxy.bwu.edu.cn/

北京物資學(xué)院期貨學(xué)院（產(chǎn)業(yè)學(xué)院）

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